Drodzy rodzice!

Zapraszam do zabaw doskonalących percepcję wzrokową, słuchową i umiejętności koncentracji uwagi.

„Sylaby” – zabawa rozwija umiejętność analizy i syntezy liter w sylabie. Dziecko maszeruje z wysokim unoszeniem kolan, na sygnał rodzica – podniesienie kartonu z sylabą, dziecko zatrzymuje się i odczytuje sylabę.

„Potrzebuje sylab” – zabawa doskonali umiejętność analizy i syntezy liter w sylabie i sylab w wyrazie. Dziecko rozkłada przed sobą sylaby. Rodzic mówi – Układam wyraz np. „mata” i  potrzebuję sylab – dziecko mówi, jakich sylab potrzebuje rodzic i je daje. (jeśli dziecko samo nie wie, jakie będą potrzebne sylaby do utworzenie wyrazu, wtedy rodzic mówi „potrzebuje sylab ma i ta” i pyta „Jaki utworzę z nich wyraz?”

„Odwzorowywanie układu” – zabawa rozwija koordynację wzrokowo – ruchową. Dziecko otrzymuje patyczki (mogą to być np. higieniczne) i wzory do odtworzenia. Zadaniem dziecka jest ułożenie z patyczków danego wzoru. Możemy bawić się również w ten sposób, aby dziecko otrzymało wzór tylko na chwilę, przygląda się, zapamiętuje go i odwzorowuje z pamięci.

„Znajdź różnicę” – ćwiczenie rozwija percepcję wzrokową. Dziecko wyszukuje 10 rzeczy, które różnią dwa obrazki.

Życzę udanej zabawy!
Małgorzata Grabarczyk